ターベル レッスン04

※全文は文字数が多いため、各項目の冒頭部分を抜粋した要約を掲載しています。全文はページ下部のビューアでお読みいただけます。

The Original Tarbell Course in Magic

出版：

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AI翻訳

Vol.4本著について1本著はHarlan Tarbell氏が1926-1929年に通信講座として販売していたオリジナル版「Tarbell System(全60号)」の日本語翻訳版です。原著はアメリカの著作権保護法に則り、全編2024年にパブリックドメイン化しております。マジックの百科事典と名高い内容を、日本の皆様が学びやすい形にするべきだと考え「演じるためのマジックショップ」を掲げるストレートマジックショップの社会貢献活動の一環としてAIを活用して翻訳し、校正の上で公開いたします。マジックの楽しさを広めるためのプロジェクトのためご自身での勉強はもちろん、各種教室、サークル活動等の非営利活動においては自由にご利用いただけます。※営利活動、商用利用についてはお問い合わせください。なお、各種アプリにて検索可能な文字情報入りPDF版は有償にてDL可能となっております。最後に、本プロジェクトの運営費はストレートマジックショップの売り上げより捻出しております。活動の趣旨や目的にご賛同いただける方につきましては、当店の利用にてご支援賜れますと幸いです。

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Shophttps://www.straightmagicshop.com/(本店) https://sp.straightmagicshop.com/(2号店) Mail info@straightplayingcards.comオリジナル・ターベル・マジック講座ハーラン・ターベル著レッスン4迷信の発展迷信の基盤となった占い未開の地の魔法 - 文明の迷信近代の呪いお守りの効用現代におけるお守り邪悪な影響を克服する呪文一般的な迷信原則の復習中国紙のミステリー中国の冬景色日本式、紙の復活嘘の種明かしフェイズオリジナル・ターベル・マジック講座ハーラン・ターベル著レッスン4迷信の発展迷信の基盤となった占い未開の地の魔法 - 文明の迷信近代の呪いお守りの効用現代におけるお守り邪悪な影響を克服する呪文一般的な迷信原則の復習中国紙のミステリー中国の冬景色日本式、紙の復活嘘の種明かしフェイズ3 4迷信の発展この『マジックの歴史』では、マジックの発展について、最も古い時代から数世紀を経て現在に至るまでの洞察を提供することを目的としています。誰もこの途方もないテーマを十分に取り上げたことはないでしょう。マジックの完全な歴史を書くには何巻もかかると思います。それでも私は、マジックの進歩について、完全な姿をお見せしたいのです。世界中にあるマジックに関する知識をまとめるのは大変な作業です。古代のマジックに関する情報や、中世のマジックに関する情報はいくつかありますが、これらの記録は散逸しており不完全で、すべて集めれば大部の書物になります。私は記録された歴史を集め、その要点を簡潔にお伝えしています。しかし、私は皆様のためにマジックの様々な段階を辿り、マジックの背景と重要性を伝え、現代の科学的なマジックをよりよく理解できるようにしています。今日は迷信について取り上げます。

6現代におけるお守り現在、多少修正されたとはいえ、我々の国にも同じような信仰が存在します。オパールは不吉な宝石であり、真珠は涙を意味するという迷信は、古代の魔法の宝石に対する信仰から生まれたものにほかなりません。皆さんは、拾ったコイン、石英や火打石のかけら、ウサギの足など、何らかのお守りを持ち歩いている人たちをご存知でしょう。このような人たちは、これらのお守りの効能を本気で信じているわけでも、認めているわけでもないでしょうが、それでも「安全のため」に持ち歩いているのです。万が一、これらのお守りに何かしら力があるとしたら、周囲に邪悪なものがあっても不意を突かれず、幸運を引き寄せる備えもできているようにしたいのです。このような信念は私たちの心にしっかりと刻み込まれているため、良識に反していても、私たちはまだ半ば信じているのです。ロードストーンや磁石は鋼鉄を引き寄せるので、痛みも体から引き出すという古くからの魔術的信仰は今でも残っています。ヨーロッパの農民の多くは、リューマチの痛みを和らげるためにズボンのポケットに磁石を入れています。さらに賢明な人々は、リューマチに対する効果を確信して、「ガルバニック・ベルト」を身につけています。電気技師なら誰でも、それにはハエ一匹を傷つける力も治す力もないと答えるというのに。邪悪な影響を克服する呪文未開の地の原住民の信仰によれば、呪文は誰にでもかけられ、奇跡的な効果をもたらします。何千年も前に人間にかけられたのと同じ呪文が、間違いなく今日でも行使されています。棒や紐や石を使い、呪術師が呟きながら邪悪な影響に打ち勝つ呪文は、世代から世代へと受け継がれ現在に至っています。私は15年ほど前、ある呪文を唱える現場に立ち会ったことがあります。知り合いの家の子供が病気で、母親はその子供が "邪眼 "によるものだと信じていました。

8原則の復習レッスン1、2、3さて、これらのトリックのプレゼンテーションにおいて重要な8つの要素について考えてみましょう。普通のマジシャンは、これらの要素のいくつかを意識することはありません。おそらく無意識のうちに使っているのでしょうが、マジックの科学的側面についての意識的な知識から来る理解ではないのです。暗示の力がマジックでどのような役割を果たしているのかと聞かれても、何のことかわからないでしょう。ここに、普通のマジシャンと、このコースを修了したあなたがなるマジシャンとの違いがあるのです。「マジックの歴史」は、あなたにとって非常に興味深いものだったのではないでしょうか。古代から現代までのマジックの発展を俯瞰し、マジックの2つの分野-手技と降霊術と占いを理解することができました。レッスン1の「科学としてのマジック」のセクションをもう一度読み返してみてください。その精神と、その背後にある大きな考えを、自分の一部となるようにしっかりと心に刻み込んでください。皆さんは、プロフェッショナルな姿勢で勉強に取り組んでいると思います。アマチュアの実力で満足することなく、必ずプロの実力を身につけるという強い意志を持って勉強に取り組んでください。特に、細部まで集中することを忘れないでください。私が話したように、最も単純なことが最も重要であることが多いからです。もうすでに、自然な姿勢でパームができているはずです。自然であることを常に念頭に置き、ぎこちなさがないか注意してください。この3つのレッスンを要約するために、私たちが学んだ基本的な事柄を列挙します。これらの原理についての復習してください。これらの原理は極めて重要なものであるため、完全に理解するまでは満足してはいけません。

必要なもの:約9センチ×38センチの、厚手で濃い色の薄紙2枚。2枚はまったく同じ大きさにします。不透明な紙ほど良いです。紫色か濃い緑色の紙が最も無難でしょう。数年前までは良い紙が簡単に手に入りましたが、戦後は質が悪くなりました。そのため、使用する際に文字を描いたり工夫しなければならない時もあります。なぜ描く必要があるのかは、実験してみればすぐにわかるでしょう。注意:初めて使う紙で試すときは、(後で説明するように)タネをボール状に丸めてセットした時に注意深く観察してください。紙が透けて、反対側からボールが見えませんか?黒い影のように見えませんか?もしそれが目立つようなら、(イラストのように)紙に漢字などを書いてカバーする必要があります。図のように3つの漢字を書いて、1つは丸めた紙のあるところに持ってきます。黒い絵の具か水彩絵の具を使うと、ボールの後ろが見えにくくなります。その文字は、紙玉が付く面とは反対の面に描きます。2枚の紙は、同じデザインにしてください。観客は、あなたが1枚の紙しか使っていないと思っています。背後の光に注意しましょう。光は紙の正面から当たらなければなりません。もし後方からの照明が避けられない場合は、漢字を大きく濃くして、光が通っても丸めた紙がわからないようにしてください。11準備:テーブルの上に紙を1枚置きます。左端から約3.5センチのところにのりを1滴つけます。もう1枚の紙を最初の紙の上に置き、2枚がくっつくように、のりの部分で紙を押さえます。そしてのりを乾かします。(次ページの図を参照)。右端から、上側の紙を約2.5センチ幅で、のりをつけた位置まで折りたたみます。そしてさらにたたんだ部分をさらに上から真ん中へ、下から真ん中へと折ります。 そして左の部分を右へ折るとボール状になります。ボールがほどけないようにしっかりと折ってください。

紙を両手の指で持ち、観客に手の内側と紙のほとんど全部が見えるようにし14ます。観客に、あなたがティッシュペーパーを1枚しか使っていないこと、あなたの手には他に何も持っていないことを確信させるために、このすべてを行います。「それから紙を何枚にも細かく裂きました。」左手で紙を持ち、右手でちぎり、ちぎった紙をボールのある紙の前に置きます。紙を端まで裂いたら、重ねた紙片をまとめてもう一度裂きます。ただし紙玉から約1.3センチ以内は裂かないようにします。まとめて裂くのは1回で十分です。「それを小さく丸めました。丸めて丸めて小さいボールにしようとしたのです。」紙を前に押し出し、ボール状にします。ボールが付いた部分は、他の部分を包む役割を果たします。これで、糊でくっついた2つのボールができました。15観客には、あなたが1つのボールしか持っていないように見えます。ボールはつなぎ目が見えないよう前後に持ってください。ボールの持ち方は、両手が自由に空いて見えるようにし、ボールは常に全体が見えるようにしてください。ボールを完全に覆ってはいけません。「彼はまた、紙のボールが決して視界から離れないということを特に強調しました。そして、『アル - デ -ベ - ロン - ティ - コ - フォス - フィック - ア - フォーム - イ - オ - ヴァン -デル - スピンク - エン - トゥット - レ - ハイマー - チー - リー - バル - エ -ウォン - ワ』という謎めいた呪文を唱え、紙に2回息を吹きかけました。( 紙に2回息を吹きかける)。それで十分です。彼はボールを広げました。」この話の間、手でボールを回して、破れたボールが後ろに来るようにします。観客側にある、破れていない紙のボールを広げます。こうすることで、破れた部分が隠れます。

そして、折り返して貼り、下は閉じ、上は開いた状態にします。約9センチ×38センチの薄紙を紙吹雪のように小さく切り、この紙片を小さな封筒に詰め、上のフラップを下にして貼り付けます。扇子を広げ、裏面に、長さ約6.4センチ、幅約3~6ミリの小さな薄紙の端を貼り付けます。もう一方の端に、ちぎった薄紙が入った封筒を貼り付けます。扇子を帽子の上に置き、封筒が帽子の中に垂れ下がるようにします。18解説:「次に、『中国の冬景色』というものをお見せしたいと思います。とても悲しいストーリーで、涙が頬を伝うかもしれません。チー・ウーという小さな中国人の女の子が主人公です。チー・ウーはとてもかわいかった。この紙を、美しい紫のドレスを着たチー・ウーに見立てます(紫の紙を使うのであれば)。チー・ウーは恋に落ちたが、彼女の父親は恋人に反対し、そのショックで彼女は胸が張り裂ける思いでした。」紙を何枚かに裂き、1枚1枚を重ねて置きます。「だから彼女は家を出て、残酷な冷たい世界に出たのです。ひとりぼっちになってしまいました」空のグラスに紙片を入れます。「すると雨が降ってきました!中国の雨です。」そう言いながら、左手に紙を入れたグラスを持ち、右手で水の入ったグラスを手に取り、紙が浸るようにもう一方のグラスに水を注ぎます。扇子を少し開けておき、観客席から封筒を見えないようにします。もちろん、観客は封筒の存在を知りません。それをテーブルの上、左側に置き、その近くに、空のグラスと水の入ったグラスを置きます。これで準備は整いました。紙を破いて復元する演目を終えたところで、手元に紙があると仮定します。19「プリンス・オブ・ウェールズについてのジョークを思い出します。王子は街角で友人と話していた。二人は傘の下に立っていた。王子が『ずいぶん降っているね』と言うと、友人は『君のお父さんもだよ』と答えた。

封筒を破るとき、親指とほかの指を前後に動かすと自然に破れます。封筒の破片も小さくして、紙吹雪と一緒に落とします。「そして、彼女は天に舞い、美しい紫色の中国の雪に変わったのです。」紙吹雪がすべて散ったら左手が空なのを見せ、「それ以来、中国に冬が訪れるようになりました」と言います。上記の演目は、パントマイム(PANTOMIME)を行うだけで、台詞なしで行うこともできます。パントマイムで行う場合、音楽は効果を高めるのに役立つので、可能な限り使うべきで23す。中国の音楽やワルツの音楽が効果的です。帽子の代わりに、中国製のボウルを使ってもいいです。アシスタントがいれば、その人にトレーの上にあなたの道具を乗せて運んできてもらうことができます。そうすれば、テーブルを使う必要がなくなります。アシスタントが中国の衣装を着ていれば、なおよいでしょう。日本式、紙の復活これは、ペーパーナプキンを破って復活させる手品において最も一般的な方法です。そして種明かしをするという演出により、このトリックは非常に人気があります。現象:紙ナプキンを見せ、何枚にも裂きます。 マジシャンはそれを丸めてボールにし、ボールを開けるとナプキン全体が元通りになっている手品を見せます。そして、観客にその方法を説明します。 ナプキンを2枚使い、1枚は左手に隠しておくと説明します。 実際にナプキンを丸めて左の手のひらに隠します。もう1枚のナプキンを手に取り、裂いてボールにし、左の手のひらのボールと交換します。もちろんボールを開くと1枚のナプキンになっています。 しかし、左手に握られたちぎれた破片はどう処理したらいいでしょう? 左手を開けボールを広げてみると、1枚のナプキンに戻っています。観客は結局タネはわからないままです。24準備:1- -ペーパーナプキン4枚。普通の薄いペーパーナプキンで、約36センチ角。

左手のボール(紙玉)を右手に持ってきて、ボールの前に重ねます。次に、左手の人差し指と親指で両方のボールをつまんで、破れた方のボールがもう一方のボールの前に来るようにします。2つのボールを1つのボールとして見せます。観客に手のひらが見えるようにし、空であることを示します。 「きれいな薄紙の球ができました。周りには円周があり、真ん中を通る直径もあります」そう言いながら、右手を無造作にボールの上に置き、上にあるちぎれたボールをパームして取ります。27観客は、あなたが最初から1つのボールしか持っていないと思っているので、変化に気づかないのです。さらに自然な動きにするために、破れたボールをパームした直後に、左手でボールを少し丸くなるようにプレスします。右手で帽子から鉛筆を取り出そうとしますが、その際に、パームしたボールを帽子の中に落としてしまいます。観客には、あなたが鉛筆に手を伸ばしたように見えます。鉛筆を持ちます。右手で端を持ち、もう一方の端を左手のボールに近づけます。「この魔法の鉛筆の力は驚くべきものです。」鉛筆を再び帽子の上に戻します。 これらすべての動きにおいて、ボールは左手に持ち、観客の視界から決して外れないよう、体から十分に離しておきます。 「私はこのナプキンを千切ってしまいましたが、なぜか広げてみると(ナプキンを広げる)、ナプキン右手の指を閉じ始めると、ボールは自動的にフィンガー・パームされます。右手を数センチ引き離すと、1枚のナプキンのボールのみが観客に見えます。28は完全に元通りになっています。」 ナプキンを広げ、観客に両側が見えるように持ちます。ナプキンを持つ手は片方ずつ空にして見せます。嘘の種明かしフェイズこれは上記の手品の説明で、観客にどのように手品を成功させたかを説明しますが、終わってみると、観客はあなたの説明がすべて嘘だったと気づき、困惑します。

30はこれからが本番だと思っています。「このトリックで鉛筆を使うのは変ですが、少しプロっぽく見えます。ハンカチを振ってもいいでしょう。しかし、鉛筆に手を伸ばすとき、私はあることをしました。手のひらにある破れていない紙玉と、指先にある破れた紙玉を交換したのです」そう言いながら、親指と他の指で後ろのボールを前のボールの上に転がしてすり替えます。鉛筆を脇の下に挟み、両手を使ってどのように交換するかを見せてもいいでしょう。「鉛筆を取りにいきつつ、もう片方の手で行なっています。」「そして、紙玉を鉛筆でたたきます。手のひらにちぎれた紙片が残り、指先の紙玉は完全なナプキンになっています。あとはこの紙玉を広げて......」。脇下に鉛筆を挟み、ボールを広げます。「そして、ナプキンが完全に元通りになったことを示してください。そしたら大成功。お辞儀をしてください」ナプキンをテーブルに置きます。「さて、左手のちぎれた紙片は、好きなタイミングで処理すれば良いわけです。しかし観客があなたのことをよく見ているかもしれません。その時はちぎった紙片に、軽く2回息を吹きかけ、"Chow Mein Chop Suey "と唱えてください。そしてゆっくりと広げると......」ボールを広げます。「ナプキンがすべてくっついて1枚になるでしょう。そうすれば、観客は破れた部分がどうなったのか知ることはないです。彼らには言わないでくださいね。」原則として、タネを公開することは決して良いことではありません。 観客は手品のやり方について知らない方がいいでしょう。 しかし、このような、明らかに種明かしをしているようでしていないようなケースでは、観客に、パームをして紙を2枚使うのはすべて間違っているのではないかと思わせてしまうことになります。