ターベル レッスン13

※全文は文字数が多いため、各項目の冒頭部分を抜粋した要約を掲載しています。全文はページ下部のビューアでお読みいただけます。

Vol.13本著について1本著はHarlan Tarbell氏が1926-1929年に通信講座として販売していたオリジナル版「Tarbell System(全60号)」の日本語翻訳版です。原著はアメリカの著作権保護法に則り、全編2024年にパブリックドメイン化しております。マジックの百科事典と名高い内容を、日本の皆様が学びやすい形にするべきだと考え「演じるためのマジックショップ」を掲げるストレートマジックショップの社会貢献活動の一環としてAIを活用して翻訳し、校正の上で公開いたします。マジックの楽しさを広めるためのプロジェクトのためご自身での勉強はもちろん、各種教室、サークル活動等の非営利活動においては自由にご利用いただけます。※営利活動、商用利用についてはお問い合わせください。なお、各種アプリにて検索可能な文字情報入りPDF版は有償にてDL可能となっております。最後に、本プロジェクトの運営費はストレートマジックショップの売り上げより捻出しております。活動の趣旨や目的にご賛同いただける方につきましては、当店の利用にてご支援賜れますと幸いです。

お問い合わせ

Shophttps://www.straightmagicshop.com/(本店) https://sp.straightmagicshop.com/(2号店) Mail info@straightplayingcards.comオリジナル・ターベル・マジック講座ハーラン・ターベル 著レッスン13レッスン1〜12の復習クラシックパスカードスタッビングX線ナイフマグネティック・ナイフ4レビュー（復習）レッスン1～12あなたがマスター・マジシャンになる目標に向かい、熱心に進歩しようとしていることはよく分かっています。しかし、私が唯一心配しているのは、次々と新しいレッスンに熱中するあまり、これまでの学び（レッスン1～12）をしっかりと復習しないことです。これまでの内容を確実に復習することなく、新しいマジックの秘密ばかりに目を向けてしまうと、成長を妨げる恐れがあります。私は、向上心や前向きな姿勢を高く評価しますが、それには正しい学習と練習、細部への注意、そして学んだ原則を繰り返し復習する努力が伴わなければなりませんこのコースの最大の目的は、マジックを科学的に学び、その基本原則をあなたに教えることです。ですから、このコースを学ぶ上での最大の目的を、単なる「マジックの効果（トリック）」を習得することにしてはいけません。それではこのコースの本質的な価値を失ってしまいます。基本原則を無視しては、決してマスターにはなれません。これらを繰り返し練習することで、マジックを単なるトリックから、人々に感動を与え、記憶に残る体験を提供する「本物の芸術」へと昇華させることができるのです。覚えておいてください。「重要なのはトリックそのものではなく、それをどう演じるかです」。ここで少し立ち止まり、これまでの12レッスンを丁寧に振り返ってください。新しいレッスンを学ぶたびに、その同じ時間を復習にも充てることをお勧めします。一度にすべてを復習しようとせず、日々のスケジュールに組み込む形で少しずつ進めてください。以下に復習の進め方を示しますので、参考にしてください。

サムチップの扱い。続けてレッスン4と5を学びます。ここでは紙を裂く現象に使用される原理を学びます。このレッスンでは以下を習得します：物体をパームする。マッチ箱に隠したサムチップ。あなた自身の必要な道具を自作する最初の構築作業。マジックにおけるポイントの強調の方法。マジックがどのように個性を伸ばすかについての議論レッスン6では紐を切る現象を学びます。セクションをもう一度読み返してください：マジックはビジネスの大きな助けになる方法。コメディマジックの基礎を学ぶ。レッスン７では、素晴らしいフェイク・ジョイニング（Fake Joining）の原理を使ったロープとテープの現象を学びます。すべての現象において、セリフを注意深く研究すること。フィンガー・パーム。基本的な手技。6レッスン8は数学的なレッスンです。このセクションを読んで学んでください：マジックは教育的である。数学的原理を学ぶ。合計をフォースする方法いくつかの数の心理学レッスン9は、カードの原則とカードの現象とメカニカル・アレンジメント（道具の仕掛け）を学ぶ導入レッスンです。 これらの原則を完璧なものにするためには、繰り返し練習が必要です。シンプルなパス（The Simple Pass.）クローズド・カードケースのプロダクションスリットコーナー封筒ファンの最初の2枚を重ね、1枚に見せる方法。レッスン10は非常に重要な内容です。以下に挙げる要点を常に頭に鮮明に保つため、何度も読み返してください。自信と熱意善意と快活さ威厳人間性個性ショーマンシッププログラムのプレゼン方法必要な道具の配置お客様の配置舞台にボランティア（お客様）を誘導する方法賢ぶる人々への対応法レッスン11では、輪ゴムを使った現象やサムタイを学びます。輪ゴムを通り抜ける指輪跳ねる輪ゴム（ジャンピング・ラバー・バンド）輪ゴムでの親指の解放サムタイ — 針金や紐を使った解放法レッスン12は素晴らしいカードマジックの原理の指導を続けます。メカニカル・アレンジメント（道具の仕掛け）袖ポケット肩での隠匿このレッスンでは、面白いカード突き刺し現象を学びます。

選ばれたカードをデックに戻し、それをパケットBの上に置きます。パケットAをパケットBの上に重ねる際、左手の小指を2つのパケットの間に挟み込みます。図2。8お客様からは、2つのパケットが一緒に揃えられ、選ばれたカードが中央に混ざったように見えます。カードの前縁をしっかり揃え、2つのパケットが分かれていることをお客様に気づかれないようにします。右手の人差し指と中指（第一関節部分）をパケットBの前縁に置き、右手の親指をパケットBの後縁に置きます。パケットAには圧力をかけないように注意してください。図3。左手の人差し指、中指、薬指をパケットAの上部に湾曲させて置きます。左小指でパケットAを押し上げます。Aは、左側を左小指、右側を左手の人差し指・中指・薬指で挟んで保持します（図4）。右手でパケットBを持ち上げます。図5。左手の指を手のひらに向けて曲げ、パケットAを押し下げてパケットBの下に戻します（図6）。 パケットAを、最初にパケットBがあった位置に下ろします（図7）。パケットBをパケットAの上に落とします（図8）。9選ばれたカードは、これでデックのトップに移動しました。図9から図14の図解をよく確認してください。これらはPASSの動きを示しています。パケットAとBはそれぞれマークされています。パケットBの上の線は選ばれたカードを表しています。パスは一連の動作を別々に行うのではなく、一つの素早い動きとして行います。ほとんど意識せずにできるまで練習してください。パスの最中は、デックを見てはいけません。目を細めたり、顔をしかめたりしないようにしましょう。重要な動作の瞬間に目を閉じたり、顔をしかめたりする癖があると、それが手掛かりになってしまいます。自分の表情にも注意してください。パスを行う際の最適な角度は、マジシャンの右側を少しお客様に向けたポジションのようです。右手の甲とカードの裏側がお客様に向く形になります。鏡の前に立ち、自分の姿を見ながらパスを行う際の「見え方の角度」を研究してください。

そのカードをボトムに残しながら、デックの前方へオーバーハンド・シャッフルします。リフル・シャッフルの場合は、右手のパケットAの一番下にある選ばれたカードを最初に落とし、ボトムに保ちます。11カードを刺す（THE CARD STAB）現象:デックを2つに分け、それぞれのパケットから1枚ずつカードを選び、覚えてもらいます。カードを選んだお客様は、それぞれのカードを元のパケットに戻し、マジシャンがそれぞれのパケットをシャッフルします。その後、2つのパケットを合わせて1つのデックに戻します。マジシャンはデックを新聞紙の下に置き、新聞紙をデックに巻き付けます。お客様にナイフを渡し、新聞紙を突き刺してデックに刺すよう指示します。その後、新聞紙を取り外し、ナイフが突き刺さった場所でデックを開くと、選ばれたカードがナイフを挟む形で現れます。この手順は、古典的なカードマジックの効果的なバージョンです。元のバージョンでは、マジシャン自身がナイフを操作してカードを見つけましたが、このバリエーションではお客様自身がナイフを突き刺し、それにもかかわらず選ばれたカードが見つかる仕組みになっています。必要な道具:カードデック（できれば新しいもの）テーブルナイフ、ポケットナイフ、または短剣新聞紙半枚。手順とセリフ演技方法:デックを2つに分けます。片方をテーブルに置き、もう片方を手に持ってお客様のところへ行き、次のように尋ねます。「どうぞ、お好きなカードをお選びください。」カードを扇状に広げ、お客様に自由に選んでもらいます。「そのカードをデックから取り出して覚えてください。そして、よろしければ他の方にも見せていただいて構いません。その後、デックに戻してください。」カードを2つのパケットに分け、お客様に選んだカードを下側のパケットBのトップに置いていただきます。その後、パケットAをパケットBの上に重ね、左手の小指で2つのパケットを分けて保持します。簡易化したパス（SIMPLIFIED PASS）を行い、シャッフルを通じて選ばれたカードをトップに移動させます。12右手で隠しながらカードを後方に曲げます。

親指で2つのパケットをしっかり押さえているにもかかわらず、それを離すとカードが反り返って再びカーブを形成し、2つのパケットの間に隙間ができてしまいます。お客様に協力を求め、前に出て手伝ってもらうように依頼します。そのお客様にはあなたの左側に立ち、少し前に出てもらいます。「お手伝いいただけると思っていました。魔法の力を持つ、善良で、強く、ハンサムな男性が必要なんです。私にはわかります、お客様は私が探し求めている特別な力を持っている方だと。」テーブルからナイフを拾い上げます。「これは普通のナイフではありませんよ。本当に不思議な力を持っているんです。一部の方が使うと特にその力を発揮するんです。どうか右手でこれを持ってください。」ナイフをお客様に渡して補助してもらいます。「この新聞も必要になりますね。」テーブルから左手で新聞を拾い上げます。14「これはニュースを読むためというよりも、ラッピングや衣装の目的、またはカードを隠したりするために使うものです。いわば、隠して見えないようにするための小道具といったところですね。」右手にカードを持ち、左手で新聞を取り、右手の前に広げてお客様に両面を見せ、仕掛けやトリックがないことを示します。（図20参照）新聞をカードの周りに押し付け、カードに新聞が被せられたことをお客様に示します。左手でデックを新聞ごと持ち上げます。新聞の下で右手の位置を移動させ、新聞の下にあるデックを上下から持てるようにします。（図21参照）新聞を左手で持ち続けたまま、デックを少しだけ新聞の外に引き出して自由に動かせるようにします。この際、カードがあった部分の新聞が少し平らになる傾向があります。右親指で下向きに、右手の指で上向きに圧力をかけると、二つの束が反り、間に大きな隙間ができます（図22）。15圧力を解放するとカードがほぼ元の位置に戻ります。これは最終的なクライマックスに向けてすべてが正しく機能していることを確認するための操作です。カードを再び新聞に戻し、左手で保持してカードの形がはっきりと見えるようにします。

「よし、ではナイフを約1フィート（30センチほど）引き戻して、それから紙を突き抜けてカードに刺してください。」紳士（協力者）はナイフを引き戻します。「どこまででも構いません。」お客様がナイフをデックに突き刺し、それがカードの反対側から突き出るまで刺します。この間、説明した通りナイフが準備した隙間に入るようにカードを押さえます。（図24参照）「ナイフをしっかり握ってください。私が新聞を引き裂く間、手を離さないでください。」新聞を取り除きます。カードをしっかり押さえたまま、デックを持ち上げ、お客様にナイフがデックに刺さっている様子を見せます。（図25参照）17「このナイフが2枚のカードを引き寄せたと言いましたよね。さて、このナイフのX線のような力が、新聞越しにカードを見つけ、この2枚を一緒にし、さらにナイフが2枚の間に入るようにしたのです。」デックの下半分を左手でナイフの刃の下に持ち、上半分を右手で持ちます。カードを回して裏面が上を向くようにします。上部のパケットを持ち上げ、ボトムのカードを見せます。（図26、次のページ参照）「ハートのエース。それがお客様のカードでしたね？正解です。」「ハートのエース」が選ばれたカードの1つだと仮定しています。選ばれたカードが何であれ、それをはっきりと強調して宣言してください。これがクライマックスです。この瞬間を通じてお客様にあなたの素晴らしい力をしっかりと印象付ける必要があります。ナイフの下にある下のパケットを取り外します。カードの表面がお客様に見えるように、左手で持ち上げます。左手の親指でトップカードを押して、お客様がそれをはっきりと確認できるようにします。（図27参照）「そしてナ18イフの反対側には・・・クラブの10、もう1枚選ばれたカードがありますね！」X線ナイフこれも、ナイフでカードを探し当てる面白い演目です。現象:マジシャンが1枚のカードをデックから選ぶようお客様に頼みます。そしてお客様にそのカードを覚え、デックに戻してしっかりと混ぜます。その後、カードは新聞紙の一片で包まれます。

「X線視力という言葉を聞いたことがあるでしょう。それはレンガの壁越しや、自然界が本来見せないものを見る力です。このナイフはただのナイフではありません——これは小型のX線です。このナイフは来週の真ん中を覗き込むこともできるし、家の側面越しにも、あるいはスコットランド人の財布の中にも目を通すことができます。（協力者に向かって）このカードの包みを持っていただき、これがX線ナイフだということを証明しましょう。」助手にナイフを渡し、カードの包みは自分が受け取ります。「X線の仕事をされたことはありますか？あちらのお客様は、私が余分な仕事と言ったと考えているようですが、違います。私はX線の仕事と言いました。ナイフを右手で持ち、刃先をカードの包みに向けてください。」右手でデックの包みを持ち、長い側をお客様に向けます。「ナイフの刃先をカードから1インチ（2.54㎝）ほどの位置まで近づけてください。」協力者がナイフをカードに近づけます。（図33）20「他のカードと混ざり合った中に、先ほど選んだカードがあるはずです。見えますか？」「紙にしっかり包まれているので、見えませんね。でもナイフの先には見えるのです。紙を通して、デックの中へ刃を差し込んでください。」協力者がナイフの刃をデックに押し込みます。「ナイフをしっかり持っていてください。」刃が入ったら上下に動かし、カードの両端から約1.3センチ手前まで紙に切れ目を作ります。刃を中央へ戻し、ナイフが分けた隙間の上側へ左親指、すぐ下側へ右親指を差し込みます（図34）。二つの束を少し離し、親指がナイフの位置に入っていることを観客にはっきり見せます。少し左へ向いて右側を客席へ向け、デックをナイフから下へ引き抜くと同時に、包み紙を破って二つの束を素早く分けます（図35）。包み紙を完全に破って分ける際、左手の束を素早く返し、そのボトムカードの表面を観客へ向けます。選ばれたカードが現れ、ナイフがその位置を探し21当てたように見えます。実際には、このカードはずっとデックのボトムにありました（図36）。「ダイヤの8ですか？ あなたのカードでしたか？ 正解です。

「これがあなたのカードですか？ 違いますか？（トップカードをデックに戻して見せ、ボトムカードを見せます） ボトムカードでもないですね？ それではカードはシャッフルされた中に紛れていますね。」テーブルからナイフを拾い上げます。「これは『フロア・ノー・フーファ』という地で育つ磁石のナイフです。そこの住人たちは強力な個人的磁力を持っていて、天井を歩き回るほどです。彼らは“ステッカー”と呼ばれる種族です。」お客様の中から1人に手伝ってもらうようお願いし、補助をお願いするセリフを続けます。「あなたをこの『マグネティック・ナイフ』の管理者長に任命してもよろしいですか？ あなたは『フロア・ノー・フーファ』には行ったことがありませんよね？ では、管理者兼処刑人として、このナイフの刃をデックの好きな場「ダブルリフト (DOUBLE CARD LIFT)」を実行し、トップの2枚のカードを1枚に見せて選ばれたカードか確認します。23所に差し込んでいただけますか？ ナイフはどうせ自分で選んだ場所に行きますので、どこでも大丈夫です。（選ばれたカードのお客様に向かって）そしてあなたは、自分のカードを強く思い浮かべていてくださいね？」助手は演者の左側に立ちます。デックを裏向きに持ち、好きな位置へナイフを差し込んでもらいます（図37）。フロア・ノー・フーファ（Floor-no-Hoofa）＝ 造語「ナイフの磁力とカードを考えるお客様の集中力が相まって、ナイフはカードに恋をして、愛する相手を見つけに行くのです。」左手でデックをしっかり持ち、右手でデックのナイフの上の部分を覆います。このとき、「スリップ・チェンジ (SLIP CHANGE)」を行います。（レッスン9参照）右手でデックの上部を持ち上げ、デック全体をナイフから遠ざけるように右側へ振ります。このとき、左手の指がカードの右端にしっかりと密着していることを確認してください。（図38参照）腕を右に約12インチ（30.48㎝）振り、ナイフの刃から離します。

バナナを調べ、皮をむきます。お客様に、バナナをいくつに分けたいかを決めてもらいます。そして、その数を宣言してもらうと、驚くことにバナナが自然にその通りに割れます。